Sinceramente, parece que la cuestión entre arquitectura buena y arquitectura mala es meramente una cuestión de estética, y no lo es únicamente. Los proyectos que se vienen haciendo por ejemplo de escuelas públicas por la Comunidad de Madrid no tienen si quiera en cuenta una cuestión tan importante como la orientación de las aulas, la protección solar necesaria de las mismas etc.
No creo que el único problema de los últimos proyectos de equipamientos sean meramente estéticos, lo son también funcionales. O si no explícaselo a los alumnos con aulas a orientación este cuando llega mayo y junio. Y hablo de este problema porque es el que mayor facilidad tiene de observación, pero seguro que además tienen muchos otros sacrificios a fin de ser lo más económicos posibles.
Dos ejemplos de Méndez Álvaro:
