La mayoría de nuestros colegios están diseñados como almacenes, no se busca la comodidad de los niños ni crear espacios adecuados. ¿Cuál es la diferencia de distribución de espacios entre un centro penitenciario y uno educativo? Pues eso, y eso tiene que cambiar.
En cuanto al espacio de los patios hay una diferencia entre lo concebido para infantil y primaria. En infantil tienes por lo general diversas zonas de juegos, columpios y diversos materiales. Mientras que los patios a partir de primaria se limitan a espacios amplios y diáfanos con zonas deportivas. No entiendo porqué no se diseñan igual, éstos tienen que ser lo más amplios posibles pero con zona verde con zona deportiva sí pero también con espacios para diversos usos. Un patio de un colegio no debería diferenciarse tanto de un parque infantil y son la noche y la mañana. Y para los que estáis hablando de la importancia del deporte y la necesidad de espacios para ello, para eso tienen que estar los gimnasios siempre y cuando haya espacio para tenerlo diferenciado. Si en el patio no hay campo de fútbol no os preocupéis que los niños lo inventarán con cuatro chaquetas o cuatro árboles.
Por cierto otro melón importante que habría que abrir sobre este tema es la ausencia de arbolado en los patios, y sobre todo, de techumbre. En España llueve, aunque sea poco, pero llueve y sobre todo hay mucho sol. Cuando las condiciones climáticas sean adversas, ¿qué hacemos? ¿les eliminamos el rato de patio? Y esas cuestiones en el diseño no se han tenido en cuenta.